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2019语文第一课!中小学生必知的文言文学习核心法则,彻底吃透文言文!

2019-12-10 19:38 编辑:小狐

教育界流传着中小学生们的一句话:“一怕周树人,二怕文言文,三怕写作文。

这三怕,很形象的说出孩子们学习语文的薄弱环节,和学习中的苦恼。尤其是文言文,是最让孩子头疼的。

2019语文第一课!中小学生必知的文言文学习核心法则,彻底吃透文言文!(图1)

如今,全国小学和初中都已经统一使用“部编版”语文教材,文言文篇目较之以前增加了近两倍成了考试大头。

小学阶段:语文当中30%是文言文。到了初中:51.7%是文言文。

那么,问题来了!

有什么方法可以消除学生学习文言文的恐惧心理呢?

中小学生如何更轻松地学习文言文呢?

课本中的文言文读不懂怎么办?

该如何帮孩子提高文言文考试的分数?

2019语文第一课!中小学生必知的文言文学习核心法则,彻底吃透文言文!(图2)

解决这些问题,首先要清楚学生惧怕文言文的根本原因在哪里?

国内知名国学老师王勇田说:

学生惧怕文言文,关键在于读的太少、对文言文的字词语法现象很陌生,对于文言文整个知识体系不了解不熟悉。读不懂,就不愿意读、不愿意学,一遇到文言文就害怕。这是根本原因

正因为不了解,所以大多数孩子和家长认为文言文的学习是枯燥的、难懂的、单调的。而事实恰恰相反,文言文的学习是非常生动的,有趣的、丰富的。

古人爱讲故事,他们用文言文讲了许多脍炙人口的故事,这些故事至今还生活在我们的口语当中。

不仅如此,他们的语言是相当有文采的,不光有历史故事还有寓言故事,读起来会极大地丰富孩子们的知识,开拓孩子们的思路。

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为了消除中小学生对文言文的恐惧心理,并爱上文言文,彻底吃透文言文,约读书房力邀国学名师王勇田特别策划此次课程—

中小学文言文学习核心法则十讲

文言文的一切奥秘都藏在其中

这是每位中小学生必听的一堂课

10节课,300分钟,

让学生们顺利攻克文言文

文言文学习有三大核心

一是文本

二是词汇

三是语法

掌握了这三点。

文言文的一切就迎刃而解了

王勇田

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共12节,讲课时间超300分钟。

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1.了解文言文的定义、起源及发展演变过程,全面了解文言文的核心特点,消除对文言文的恐惧心理。

2.掌握文言文与现代文的区别,以及文言文学习的重点与难点,掌握科学的学习方法。

3.掌握中小学阶段文言文学习的30则语法现象及语法知识。

4.了解文言词汇特点,以及中小学阶段学习文言词汇的主要方法,掌握100个核心文言词汇。

5.掌握120个文史知识典故,掌握文言文的行文规律,学会翻译文言文。

6.掌握经、史、子、集的分类方式及其代表作品。

7.掌握汉字的起源、发展演变,及其最主要的造字方法。

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王老师应邀到长青实验小学举办国学讲座

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王老师在济南市图书馆尼山书院举办国学讲座,与家长合影留念

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王老师在济南市府学文庙,举办民间祭孔仪式—释菜礼

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授课。

原价99元,限时仅需49.9元,直播开始后,孩子可以随时随地学习,永久回听。

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适合年龄:小学生、初中生、高中生皆可

赶不上直播没关系,可以在有空的时候再听回放。一遍能听懂最好,听不懂就听两遍,两遍听不懂听三遍,还可以随时暂停播放,让孩子细细思索,反复回味。

2019语文第一课!中小学生必知的文言文学习核心法则,彻底吃透文言文!(图15)

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课程形式:直播

本文相关词条概念解析:

文言文

文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语,最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。

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